PROPOSAL PENGADAAN ALAT-ALAT TIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1       Latar Belakang Masalah

Dengan upaya meningkatkan pelayanan peserta didik yang terkait dengan kualitas belajar dan pembelajaran yang diiringi dengan semakin maraknya penggunaan media tekhnologi yang canggih di era Globalisasi ini maka diajukan usulan proposal permohonan pengadaan peralatan tekhnologi informasi dan komunikasi.

Perkemabangan IPTEK yang semakin capat dewasa ini menunjukkan hubungan yang relepan antara kemajuan di bidang pendidikan, yang sejalan dengan tujuan pendidikan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, serta mengupayakan pemerataan dan peningkatan kualitas pendidikan terus- menerus  diluruskan oleh pemerintah khususnya Dinas Pendidikan.

Peningkatan mutu, skill para siswa dan guru Sekolah Menengah Atas sangat penting karena SMA merupakan aset dan menghasilkan output lulusan yang berkualitas baik di bidang akademik dan non akademik. Sehingga akan menghasilkan mutu Sumber Daya Manusia (SDM) yang mampu bersaing di tingkat Regional maupun Global.

Suatu kenyataan yang dihadapi hampir seluruh Lembaga Pendidikan adalah kurang tersedianya fasilitas, sarana dan prasarana yang memadai. Sementara cita-cita setinggi apapun yang dirancang, jika pasiitas sarana dan prasarana kurang memadai, dapat dipastikan apa yang diharapkan kemungkinan kecil dapat terwujud.

1.2       Tujuan

Program bantuan peralatan Tekhnologi Informasi dan Komunikasi (TIK), bertujuan untuk kelengkapan, pengembangan standarisai sekolah berdasarkan kebijakan pendidikan Nasional pada tingkat Kabupaten/ Kota dalam rangka meningkatkan mutu dan layanan pendidikan di sekolah menengah atas akan memberikan keterampilan kedisiplinan siswa dalam mewujudkan kualitas pendidikan di Sekolah Menengah Atas sehingga para siswa memiliki bekal pengetahuan kemampuan setelah tamat dari sekolah dan dapat bersaing di dunia kerja baik secara Regional maupun Global.

1.3       Manfaat.

1. Memudahkan bagi guru dalam menyampaikan materi TIK kepada siswa karena langsung bisa diterapkan di dalam kelas.

2. Menjaga kesinambungan pelaksanaan pelajaran TIK seperti yang diamanatkan oleh KBK maupun oleh Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).

BAB 2

RENCANA ANGGARAN BIAYA

2.1 Pengertian Rencana Anggaran Biaya (RAB)

Rencana Anggaran Biaya adalah suatu bangunan atau proyek adalah perhitungan banyaknya biaya yang diperlukan untuk bahan dan upah,serta biaya- biaya lain yang berhubungan dengan pelaksanaan bangunan atau proyek. Anggaran biaya merupakan harga dari bahan bangunan yang dihitung dengan teliti, cermat dan memenuhi syarat. Anggaran biaya pada bangunan yang sama akan berbeda-beda di masing- masing daerah, disebabkan karena perbedaan harga bahan dan upah tenaga kerja.

2.2    Rancangan Anggaran Biaya

Pembiayaan dari pengadaan alat/ barang-barang TIK ini sebesar Rp. 405.500.000,00 ( Empat ratus lima juta lima ratus ribu rupiah) yang di dalam nya sudah termasuk pengadaan alat dan gedung.

No	Uraian	Kuantitas	Harga (Rp)	Jumlah (Rp)
1	Peralatan Kantor
	Meja Komputer	40	700.000	28.000.000
	Kursi	40	300.000	12.000.000
2	Perlatan Usaha
	PC Komputer (intel i7)	40	7.500.000	300.000.000
	LED Samsung 19”	40	1.000.000	40.000.000
	Printer dan Copy Cannon	1	1.000.000	1.000.000
	PC Server	1	12.000.000	12.000.000
	Perangkat Jaringan	1	3.500.000	3.500.000
3	Installasi
	Jaringan	1	3.000.000	3.000.000
	Sistem Operasi Microsoft Windows dan Office	1	6.000.000	6.000.000
	TOTAL			405.500.000

BAB 3
PENUTUP

3.1  Kesimpulan

           Pentingnya penggunaan alat-alat penunjang bagi sekolah ini baik untuk siswa maupun guru guna membuka wawasan di Era Globalisasi yang serba canggih. Dengan adanya peralatan Tekhnologi Informasi dan Komunikasi (TIK) memberikan nuansa pemikiran edukatif dan inovatof. Penggunaan alat ini membantu efektifitas dan efesiensi dalam proses kegiatan pembelajaran dengan harapan dapat memberikan kemajuan- kemajuan di masa yang akan datang.